Blog e-korepetycje.net: Artykuły z serii praca z uczniem
Pozyskałeś nowych klientów na lekcje? Zobacz, jak ich utrzymać
I stało się. Wakacje dobiegły końca. Dla Ciebie jako korepetytora to świetna wiadomość, ponieważ możesz wreszcie ruszyć pełną parą i zacząć regularnie zarabiać. Jeżeli jeszcze pod koniec sierpnia byłeś aktywny, zapewne w Twoim kalendarzu pojawiło się co najmniej kilka nowych uczniów. Ale uwaga! To dla Ciebie kluczowy moment. Od tego, jakie wrażenie na nich wywrzesz, zależy, jak długo z Tobą zostaną. Co zrobić, by zapewnić sobie perspektywę współpracy na długie miesiące?
Pisemne prace domowe – jak je zadać skutecznie?
Twój uczeń po raz kolejny nie napisał zadanej mu „do domu” pracy pisemnej? Dostrzegasz, że pisanie jest dla niego prawdziwą udręką i zastanawiasz się, jak rozwiązać ten problem? Przed Tobą spore wyzwanie, ponieważ pisanie jest dla większości uczniów najbardziej kłopotliwe i czasochłonne. Jak przełamać tę barierę? Podpowiadamy.
Jak zachęcić ucznia do samodzielnej pracy poza korepetycjami?
Jako korepetytor nie jesteś cudotwórcą. Nie sprawisz, niczym za dotknięciem magicznej różdżki, że Twoi uczniowie nagle posiądą całą wiedzę świata. Twoje zadanie jest zupełnie inne – wspierasz ich na drodze rozwoju umiejętności, tłumaczysz, motywujesz i zachęcasz. Jeśli jednak sami nie podejmą pracy, cały wysiłek pójdzie na marne. Dlatego tak ważna jest samodzielna praca uczniów pomiędzy zajęciami z Tobą. Jak ich do tego zachęcić? Oto kilka pomysłów.
6 sposobów na zwiększenie motywacji uczniów do pracy z korepetytorem
Kiedy nauka przynosi najlepsze efekty? Wówczas, gdy podchodzi się do niej z zapałem i motywacją. To one budują zaangażowanie i sprawiają, że można „pokonywać góry”. Warto jednak pamiętać, że motywacja nie bierze się znikąd.
6 wskazówek, jak zaplanować pracę z uczniem
Jesteś dobrym korepetytorem. Skutecznie wypromowałeś swoją działalność, a uczniów stale przybywa. Ale uwaga! Gdy ich liczba drastycznie wzrośnie, możesz zacząć doświadczać problemów z organizacją lekcji. Zaczynają Ci się mylić twarze uczniów i nie pamiętasz już, z którym omawiasz jaką partię materiału? Zobacz, jak tego uniknąć.
Kiedy powinno się powiedzieć uczniowi „dość”?
Jeżeli lubisz to, co robisz, nie przepracujesz ani jednego dnia – w tej dobrze znanej maksymie jest wiele prawdy. A Ty? Lubisz przekazywać wiedzę innym? Jeśli m.in. właśnie dlatego zostałeś korepetytorem, prowadzenie lekcji musi być dla Ciebie prawdziwą przyjemnością. Co jednak w sytuacji, gdy współpraca z uczniem dostarcza Ci więcej frustracji niż radości? Kiedy powiedzieć „stop” i zakończyć współpracę z uczniem? Oto kilka sytuacji, w których warto rozważyć takie rozwiązanie.
15 rzeczy, których unika dobry korepetytor
Zawód korepetytora wiąże się z ogromną odpowiedzialnością. Od jakości Twojej pracy w dużym stopniu zależy to, jak uczniowie przyswoją potrzebne im informacje – bez względu na przedmiot, z którego udzielasz lekcji. Jakich błędów unikać? Poznaj te najbardziej typowe.
Fatalne przypadki na korepetycjach
Co na korepetycjach może pójść nie tak? Gdy problemem jest nie tylko poziom wiedzy ucznia...
Jak zachęcić ucznia, aby uczył się z Tobą również w nowym roku szkolnym?
Obecny rok szkolny nieuchronnie zbliża się ku końcowi. Oznacza to nie tylko czas wakacji dla ucznia, ale również dla nauczycieli. A jak to wygląda u korepetytorów? Czy uczniowie, tak jak do szkoły, wrócą również do nich po wakacjach?
Dostałem złą opinię, co dalej?
Konsumenci stając przed wyborem, czy skorzystać z usług jednej osoby, czy drugiej, nadal w większości przypadków kierują się opiniami. Oczywiście inne czynniki, jak cena, lokalizacja zajęć, czy sama treść oferty, również mają znaczenie. Jeżeli jednak uczeń ma do wyboru kilka podobnych ofert, prawdopodobnie swoje pierwsze kroki skieruje do tego usługodawcy, który ma dobre opinie.
Wykorzystanie tablic interaktywnych – cz. 2
Oprogramowanie wbudowane w tablicę interaktywną to tylko część jej możliwości. Można je znacznie powiększyć przez instalację oprogramowania dodatkowego.
Wykorzystanie tablic interaktywnych w praktyce – cz. I
W obecnej erze postępu technologicznego nie może być mowy o skutecznej edukacji bez zaangażowania nowych technologii. Błyskawiczny dostęp do informacji wymusza na nauczycielach nowe podejście do edukacji – by w pełni wykorzystać potencjał dostępnych narzędzi: komputerów, tablic interaktywnych i dostępnego oprogramowania.
Gry i zabawy do wykorzystania na lekcjach języka obcego
Przedstawiamy pierwszą część naszego cyklu, w którym przedstawimy Wam gry i zabawy językowe. Przedstawione formy nauki nie wymagają dużych nakładów finansowych (a czasem wcale), a sprawdzą się zarówno w nauczaniu dorosłych, jak i dzieci.
Zabawy i gry na lekcje z ortografii
Nie jest łatwo uczyć ortografii w taki sposób, aby nie tylko uczeń zdobył wiedzę, ale także lekcja przebiegała miło i bezstresowo. W takim razie jak to zrobić? Zagrać w gry! W artykule podpowiadamy jakie zabawy można zastosować, aby lekcje ortografii dla nikogo nie były udręką.
Ocena niedostateczna - porażka ucznia czy korepetytora?
Korepetytor nie wystawia swoim uczniom ocen, ale czuje się odpowiedzialny za ich porażki w szkole. Jedynka to gorzka pigułka dla mało przedsiębiorczego ucznia, czy może wypadek przy pracy nieprofesjonalnego korepetytora?
Podręczniki, czy własne karty pracy – co jest lepsze?
Przygotowanie własnych kart pracy, autorskich testów i sprawdzianów, to dodatkowe godziny pracy. Czasem jednak warto sięgnąć po takie rozwiązanie. Własnoręcznie opracowane materiały dydaktyczne mogą stanowić wspaniałe uzupełnienie do podstawowego podręcznika zalecanego przez MEN.
