O moich lekcjach:

- Swoje zajęcia kieruję dla wszystkich średnio-zaawansowanych uczniów: rozumiejących angielski, jednak nie mających pełnej kontroli nad jego użyciem (B1/B2/ wczesne C1).

- Na pierwszym miejscu stawiam usamodzielnienie ucznia w nauce języka: filmy, strony internetowe, książki i wykłady to jeden z najlepszych sposobów na naukę. Chcę, by efekty naszej pracy utrzymały się na długo po zakończeniu spotkań.

- Szczególnie biegły jestem w tworzeniu pism naukowych i formalnych. Chętnie nauczę słownictwa z zakresu szkoły średniej: biologii i chemii, co może być szczególnie przydatne dla osób marzących o studiach za granicą.

- Możemy też prowadzić rozmówki. Chętnie dostosuję też swój program zajęć do indyidualnych potrzeb.

Posiadam odpowiedni sprzęt do tworzenia lekcji online wysokiej jakości: Z pomocą tabletu i laptopa. Widoczność i jakość materiałów nigdy nie będzie problemem.

__________

O mnie:

Władam angielskim na poziomie C2. Jestem tegorocznym absolwentem liceum z maturą międzynarodową IB.

Oczekuję jezcze wyników, lecz moje przewidywane oceny (43/45 pkt) zapewniły mi oferty od najlepszych uniwersytetów w UK (University College London, King’s College London, University of St. Andrews) na kierunku neuroscience.

W trakcie programu IB przygotowywałem sześć prac naukowych, w całości w języku angielskim (tzw. IA, EE, TOK essay), długie na 1500 do 6000 słów:

- Extended Essay: Badanie wpływu pH na wzrost jednokomórkowych glonów Microchloropsis salina.

- Chemia HL: Badanie relacji pomiędzy długością a siłą wiązań kowalencyjnych dwuatomowych cząstek z bloku p układu okresowewgo.

- Psychologia HL: Powtórzenie eksperymentu dotyczącego błędu poznawczego (tzw. Framing Effect) badaczy Amos Tverskiego i Daniela Kahnemana.

- Biologia HL : Badanie wpływu długości fali światła na wzrost roślin.

- Matematyka SL : użycie twierdzenia Bayes’a w testach diagnostycznych.

- TOK essay: Ocena wartości wiedzy naukowej względem kierunków artystycznych.

Dzięki tym doświadczeniom, oraz uczenia się tych przedmiotów w języku angielskim, jestem pewny, że mogę podzielić się z uczniem przydatną wiedzą dotyczącą nie tylko standardowych zagadnień z języka angielskiego z podręcznika, lecz również nauczyć posługiwania się nim do specjalistycznych, profesjonalnych zastosowań.