O mnie:



Władam angielskim na poziomie C2. Jestem tegorocznym absolwentem liceum z maturą międzynarodową IB.



Oczekuję jezcze wyników, lecz moje przewidywane oceny (43/45 pkt) zapewniły mi oferty od najlepszych uniwersytetów w UK (University College London, King’s College London, University of St. Andrews) na kierunku neuroscience.



W trakcie programu IB przygotowywałem sześć prac naukowych, w całości w języku angielskim (tzw. IA, EE, TOK essay), długie na 1500 do 6000 słów:



- Extended Essay: Badanie wpływu pH na wzrost jednokomórkowych glonów Microchloropsis salina.



- Chemia HL: Badanie relacji pomiędzy długością a siłą wiązań kowalencyjnych dwuatomowych cząstek z bloku p układu okresowewgo.



- Psychologia HL: Powtórzenie eksperymentu dotyczącego błędu poznawczego (tzw. Framing Effect) badaczy Amos Tverskiego i Daniela Kahnemana.



- Biologia HL : Badanie wpływu długości fali światła na wzrost roślin.



- Matematyka SL : użycie twierdzenia Bayes’a w testach diagnostycznych.



- TOK essay: Ocena wartości wiedzy naukowej względem kierunków artystycznych.



Dzięki tym doświadczeniom, oraz uczenia się tych przedmiotów w języku angielskim, jestem pewny, że mogę podzielić się z uczniem przydatną wiedzą dotyczącą nie tylko standardowych zagadnień z języka angielskiego z podręcznika, lecz również nauczyć posługiwania się nim do specjalistycznych, profesjonalnych zastosowań.