O mnie:

Jestem doktorantem nauk chemicznych i realizuję swój doktorat jednocześnie na Politechnice Warszawskiej, jak i Uniwersytecie Warszawskim. Zajmuje się syntezą organiczną i metaloorganiczną związków o działaniu antymikrobiologicznym.

Interesuję się sposobami szybkiej i skutecznej nauki. Mam 7 lat doświadczenia w udzielaniu korepetycji. Dzięki temu moi uczniowie podnoszą swoje oceny i osiągają wysokie wyniki na maturze, które gwarantują dostanie się do wymarzonej uczelni.

Uczestniczę w życiu naukowych przez publikacje naukowe publikowane  w prestiżowych międzynarodowych wydawnictwach (DOI: 10.1002/chem.202001960) 

Pomagam uczniom w:

-        zdaniu matury z wynikiem gwarantującym dostanie się do wymarzonej uczelni· 
-        przygotowaniu się z lekcji na lekcje (do sprawdzianu / kartkówki)·
-         nadrobieniu zaległości nagromadzonych podczas nauczania zdalnego

Moje podejście:

Udzielam korepetycji na żywo, online lub w trybie mieszanym. Poza tym prowadzę pierwsze w Polsce korepetycje stacjonarne podczas, których mogę przeprowadzić z uczniem konkretne (bezpieczne) doświadczenia lub pokazać substancje chemiczne. dzięki temu uczeń lepiej zapamiętuje materiał bo chemia przestaje być zbiorem wzorów, a staje się namacalna.

Podczas zajęć skupiam się nie tylko na bieżących zagadnieniach, ale także pokazuję te elementy chemii, które są ważne w całym przedmiocie i będą potrzebne w trakcie egzaminów lub matury. W trakcie zajęć wykorzystuję dodatkowe materiały (grafiki, wykresy itp.), które omawiam.

Aktywnie wspieram ucznia lub uczennicę w procesie uczenia. Chwalę, doceniam wyniki i postęp w nauce, dzięki temu, uczeń widzi swój progres i czuje się zmotywowany do osiągania kolejnych celów. Pozytywnie wzmacniam i motywuję, więc moi uczniowie nie zniechęcają się gdy trafią na trudniejsze zagadnienie – zamiast tego szukają rozwiązań.

Moim celem jest to aby uczeń zrozumiał omawiane zagadnienia i traktował je jako narzędzia do opisywania świata za pomocą języka chemii. Pasjonuje mnie przekazywanie wiedzy, jak i zainteresowania chemią w przystępny sposób i zgodny z metodami szybkiego i skutecznego uczenia się. Dzięki temu umiem dostosować sposób nauki do ucznia, co zapewnia szybszą i skuteczniejszą naukę.

Przez 10 lat zajmowałem się  pracą z dziećmi i młodzieżą, jako instruktor harcerski – potrafię nawiązać partnerską relację z uczniem bez budowania niepotrzebnych barier. W ten sposób uczniowie nie boją się zadawać pytań Moi uczniowie współtworzą ze mną zajęcia, w których uczestniczą poprzez aktywne uczestnictwo oraz propozycję treści, nad którymi chcą pracować co znaczni zwiększa efektywność prowadzonych zajęć.