Michal Wroblewski

Ostatnia aktywność:
ponad 3 miesiące temu
 
 
Poznań (Śródmieście)
Dostępność
Pn
Wt
Śr
Cz
Pi
So
Nd

Opis ogłoszenia

Witam serdecznie.
Zapraszam wszystkich chętnych na lekcje fortepianu klasycznego oraz jazzowego, także tych zupełnie początkujących.

Jestem pianistą - absolwentem Akademii Muzycznej w Katowicach, na dwóch kierunkach ( fortepian, kompozycja i aranżacja ) Uczę także fortepianu w Państwowej Szkole Muzycznej II st. na wydziale jazzu.

Dopasuję indywidualny program zajęć do poziomu i zainteresowań każdego ucznia. Chętnie wysłucham Waszych oczekiwań, bądź zaproponuję tok nauczania. Oprócz utworów muzyki klasycznej oferuję także naukę standardów jazzowych oraz zasad muzyki, harmonii i improwizacji dla uczniów szkół muzycznych.

Wszystkich zainteresowanych zapraszam do kontaktu:
785 092 461

Dostępność

PoniedziałekDo uzgodnienia
Wtorek
Środa
CzwartekDo uzgodnienia
PiątekDo uzgodnienia
Sobota
Niedziela

Zakres lekcji

Przedszkole
Szkoła podstawowa
Szkoła średnia
Studia

Miejsce lekcji

U nauczyciela
U ucznia

Napisz do użytkownika

Wykształcenie
Nie dodano
Kursy i szkolenia
Nie dodano
Doświadczenie
Nie dodano

Ostatnie opinie


Użytkownik nie otrzymał jeszcze żadnej opinii.

Po dodaniu opinii nie będzie możliwa jej edycja, dlatego upewnij się, że wypełniłeś/aś prawidłowo wszystkie pola.

Wystawiając opinię oświadczasz, że działasz zgodnie z regulaminem, treść opinii jest zgodna z prawdą, a Ty ponosisz za nią pełną odpowiedzialność. Więcej informacji na ten temat znajdziesz w Polityce Prywatności.

Wystawiając opinię oświadczasz, że jej treść jest zgodna z prawdą, a Ty ponosisz za nią pełną odpowiedzialność. W bazie serwisu e-korepetycje.net będą przechowywane dane takie jak adres e-mail oraz adres IP, z którego wypełniono formularz opinii. Dane te umożliwiają identyfikację autora opinii i mogą zostać udostępnione na wniosek podmiotów uprawnionych do tego, w przypadku zgłoszenia przez użytkownika działań niezgodnych z polskim prawem, w szczególności dotyczących czynów nieuczciwej konkurencji.