Ostatnia aktywność:
ponad 3 miesiące temu
 
Rzeszów
Dostępność
Pn
Wt
Śr
Cz
Pi
So
Nd

Opis ogłoszenia

Witaj! Ukończyłam Państwową Szkołę Muzyczną I i II stopnia w Stalowej Woli.

Udzielam lekcji gry na skrzypcach od podstaw, a także pomagam uczniom szkół muzycznych I stopnia w przygotowaniu do zajęć oraz egzaminów. Ponadto uczę przedmiotów dotyczących teorii muzyki, takich jak kształcenie słuchu i harmonia. Zdobyłam duże doświadczenie w pracy z dziećmi udzielając lekcji w Domu Kultury w Nisku.

Zajęcia prowadzę w domu u ucznia lub u siebie.

Zapraszam do współpracy!

Dostępność

PoniedziałekDo uzgodnienia
WtorekDo uzgodnienia
ŚrodaDo uzgodnienia
CzwartekDo uzgodnienia
PiątekDo uzgodnienia
SobotaDo uzgodnienia
NiedzielaDo uzgodnienia

Zakres lekcji

Przedszkole
Szkoła podstawowa

Miejsce lekcji

U nauczyciela
U ucznia

Napisz do użytkownika

Wykształcenie
09.2010 - 05.2022
Państwowa Szkoła Muzyczna I i II stopnia
Skrzypce
Kursy i szkolenia
Nie dodano
Doświadczenie
Nie dodano

Ostatnie opinie


wystawiono opinii: 1
avatar
Anna
gwiazdkagwiazdkagwiazdkagwiazdkagwiazdka5/5
27 września 2022

Pani Madzia ma super podejście do dziecka. Jest bardzo cierpliwa i zaangażowana. Na pewno będziemy kontynuować zajęcia:)

Po dodaniu opinii nie będzie możliwa jej edycja, dlatego upewnij się, że wypełniłeś/aś prawidłowo wszystkie pola.

Wystawiając opinię oświadczasz, że działasz zgodnie z regulaminem, treść opinii jest zgodna z prawdą, a Ty ponosisz za nią pełną odpowiedzialność. Więcej informacji na ten temat znajdziesz w Polityce Prywatności.

Wystawiając opinię oświadczasz, że jej treść jest zgodna z prawdą, a Ty ponosisz za nią pełną odpowiedzialność. W bazie serwisu e-korepetycje.net będą przechowywane dane takie jak adres e-mail oraz adres IP, z którego wypełniono formularz opinii. Dane te umożliwiają identyfikację autora opinii i mogą zostać udostępnione na wniosek podmiotów uprawnionych do tego, w przypadku zgłoszenia przez użytkownika działań niezgodnych z polskim prawem, w szczególności dotyczących czynów nieuczciwej konkurencji.