Jestem doktorantem Szkoły Doktorskiej Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego. Realizuje liczne projekty, w tym projekt z zakresu oceny fizjologicznej naczyń wieńcowych w I Katedrze i Klinice Kardiologii WUM. Jestem autorem licznych publikacji naukowych oraz zdobywcą grantów takich jak “Talenty Jutra” organizowanego przez Fundację Empiria i Wiedza czy “Najlepsi z Najlepszych” w ramach Ministerstwa Nauki i Edukacji. Oprócz tego jestem też korepetytorem oraz mentorem medycznym z ponad 6-letnim stażem.

Pierwsze zajęcia zaczynamy od  ustalenia celów  oraz nauki skutecznych [sposobów na przyswajanie wiedzy]  z zakresu nauk biologicznych, które są kluczowe do opanowania tak dużej ilości materiału. Wbrew pozorom często to nieskuteczne metody są winne niskim wynikom na testach czy egzaminach. Z pewnością miałeś/aś poczucie, że pomimo ciągłej nauki nie udało Ci się nauczyć tak wiele jak powinieneś/powinnaś. Ze mną ten problem zniknie, wprowadzimy skuteczne metody nauki oraz powtórek pozwalających  uniknąć stresu  przed testem czy maturą.

Podczas zajęć staram się kłaść nacisk na  zrozumienie tematu  oraz możliwość jego odtworzenia w każdym momencie. Zajęcia nie są prowadzone w formie seminarium, zależy mi na wspólnej dyskusji i  maksymalnym wykorzystaniu Twojego czasu .

Zajęcia mogą być prowadzone na zróżnicowanym poziomie - [liceum] , konkursy przedmiotowe czy  olimpiada .

Na zajęciach zajmiemy się przede wszystkim:

• Zrozumieniem zagadnienia
• Stworzeniem solidnych  podstaw  pozwalających budować bardziej skomplikowaną wiedzę
• Podkreśleniem najbardziej kluczowych zagadnień pojawiających się na testach i maturze
• Sposobem na  skuteczną naukę , jak spędzić mniej godzin przy książkach i odnieść sukces
• Metodami odpowiadania na pytania egzaminacyjne  [według klucza]

Po każdych zajęciach przesyłam uczniowi listę zagadnień do powtórzenia, dodatkowe materiały oraz odnośniki do stron z którymi warto się zaznajomić. To wszystko pozwoli  utrwalić zdobytą wiedzę .