Doświadczenia wyniesione z edukacji powszechnej po zderzeniu z edukacją wyższą poskutkowały moim radykalnym sprzeciwem wobec ocen numerycznych, sprawdzania wiedzy na czas i posługiwania się narzuconym kluczem w ocenie pracy innych. Choć nie mam wykształcenia pedagogicznego, staram się nawiązywać i wprowadzać standardy pracy w ramach korepetycji, które zaczerpnięte zostały z modeli edukacji osiągających najlepsze rezultaty, jak dla przykładu model fiński. Na spotkaniach ze mną dbam o swobodną atmosferę, zerowy poziom stresu, a materiały przygotowuję zawsze według potrzeb moich podopiecznych.



Młody naukowiec, magistrant w Kolegium Indywidualnych Studiów Międzyobszarowych Uniwersytetu Śląskiego, redaktor Czasopisma antropologów literatury Uniwersytetu Jagiellońskiego "Polisemia". Tytuł zawodowy licencjata uzyskałem na Wydziale Polonistyki UJ. Moje zainteresowania naukowe obejmują historię literatury XIX i XX wieku, teorię literatury, literaturę popularną okresu Młodej Polski oraz zjawisko umasowienia kultury polskiej w modernizmie.