Szanowni Państwo, jestem pasjonatem języka rosyjskiego, który pragnie dzielić się z innymi ludźmi zdobytą wiedzą i doświadczeniem. Swoje umiejętności językowe szlifowałem za naszą wschodnią granicą w  Grodnie na Białorusi , gdzy ukończyłem dziewięciomiesięczny kurs przygotowujący do podjęcia studiów na terytorium Federacji Rosyjskiej oraz Republiki Białoruś. Podczas tego pobytu miałem okazję uczestniczyć z powodzeniem w kilku konkursach oratorskich, a także okazałem się zwycięzcą Republikańskiej Olimpiady Języka Rosyjskiego dla Studentów Zagranicznych w Mińsku w swojej kategorii. 

Polskie błędy

Jako że jestem Polakiem, wiem z jakimi problemami w języku rosyjskim muszą się zmagać Polacy. Paradoksalnie, język rosyjski jest jednym z najtrudniejszych języków obych dla Polaków. W wielu przypadkach najlepszym pomocnikiem w zmaganiach z polskimi błędami jest krajan, który już sobie z nimi poradził.

Совершенству нет предела - Doskonałość nie ma granic

Czystość wymowy, dobór odpowiedniego słownictwa oraz ukazanie piękna i dostojności rosyjskiego języka są ważną częścią moich zajęć. Staram się też zaszczepić w swoich studentach zainteresowanie naszymi wschodnimi sąsiadami co sprawia, iż nauka przestaje być jedynie „mechanicznym” środkiem przyswajania zasad językowych, ale staje się początkiem fascynującej przygody w świecie wschodnich Słowian. Kluczem do bramy tego niezwykle interesującego, a dla przytłaczającej większości Polaków kompletnie nieznanego świata jawi się właśnie język rosyjski.

Na co zwracam szczególną uwagę na zajęciach?

Przede wszystkim jestem zwolennikiem tradycyjnej kindersztuby i zależy mi na tym, aby dystans między uczniem a nauczycielem nie został zatarty. Uważam, że dyscyplina oraz pewna ilość „pozytywnego stresu” bardzo dobrze wpływają na rezultaty osiągane w nauce. Konserwatyzm w pewnych kwiestach nie przeszkadza mi jednak wykorzystywać nowoczesnych środków przekazywania wiedzy, takich jak komputer czy aplikacje mobilne, oczywiście z umiarem. Wymagam wiele zarówno od siebie, jak i od swoich studentów. Innej drogi do postępu po prostu nie ma.

Mówienie, czytanie czy pisanie?

Holistyczne podejście do nauki języków jest dla mnie jedynym właściwym. Czytanie, pisanie, słuchanie, mówienie – wszystkie wymienione elementy mają wielki wpływ na doskonalenie naszych umiejętności językowych, nawet kiedy sobie nie zdajemy z tego sprawy. Dlatego jest dla mnie ważne, aby nie zaniedbywać w prowadzonych przeze mnie zajęciach tych części składowych, które może wydają się mało atrakcyjne z punktu widzenia studenta, a których pominięcie może sprawić zatrzymanie, a nawet utracenie osiągniętego poziomu językowego.

Język to nie tylko sucha, jałowa struktura, ale żywy organizm, który odzwierciedla charakter ludzi, dla których dana mowa jawi się mową ojczystą.

Wszystkich znudzonych Zachodem i zainteresowanych mową Puszkina, Czechowa czy Sołżenicyna zapraszam na swoje zajęcia.